Evaluare și consiliere senzorială

Evaluare senzorială și integrare senzorială la copii - PsihoLogON

Cum procesează copilul tău informațiile din jur — sunete, atingeri, mișcare — și ce înseamnă asta pentru participarea lui la joc, învățare și viața de zi cu zi.

În fiecare moment, creierul primește informații prin intermediul simțurilor. Vederea, auzul, atingerea, mirosul, gustul, echilibrul și percepția poziției corpului oferă permanent informații despre mediul înconjurător și despre propriul corp.

Pentru ca un copil să poată învăța, să se joace, să se concentreze și să participe la activitățile zilnice, aceste informații trebuie procesate și organizate eficient. Atunci când acest proces este dificil, copilul poate reacționa diferit la anumite sunete, texturi, mișcări sau alte experiențe senzoriale.

Evaluarea dezvoltării multisenzoriale urmărește modul în care copilul procesează informațiile senzoriale și impactul acestora asupra activităților cotidiene, fără a analiza fiecare reacție în mod izolat, ci în contextul dezvoltării generale a copilului.

Ce este integrarea senzorială?

Integrarea senzorială reprezintă procesul prin care sistemul nervos primește, organizează și utilizează informațiile provenite prin simțuri pentru a permite copilului să răspundă adecvat cerințelor mediului.

Acest proces influențează numeroase activități de zi cu zi, precum jocul, învățarea, coordonarea mișcărilor, atenția, organizarea comportamentului și participarea la activitățile sociale.

Fiecare copil procesează informațiile senzoriale într-un mod propriu. Unele diferențe fac parte din variabilitatea normală a dezvoltării, iar altele pot necesita o evaluare pentru a înțelege mai bine modul în care acestea influențează funcționarea copilului.

Ce informații senzoriale sunt evaluate?

În fiecare moment, copilul primește informații din mediul înconjurător și din propriul corp. Aceste informații sunt prelucrate de sistemul nervos și influențează modul în care copilul se mișcă, învață, comunică, se adaptează și participă la activitățile de zi cu zi.

În cadrul evaluării dezvoltării multisenzoriale, psihologul urmărește modul în care copilul procesează informațiile provenite din diferitele sisteme senzoriale și impactul acestora asupra funcționării sale cotidiene.

👁 Sistemul vizual

Permite identificarea formelor, culorilor, mișcării, distanțelor și orientării în spațiu.

👂 Sistemul auditiv

Contribuie la perceperea și interpretarea sunetelor, inclusiv a limbajului și a informațiilor din mediu.

✋ Sistemul tactil

Oferă informații prin atingere despre temperatură, presiune, textură, durere și contactul cu obiectele sau persoanele.


👅 Sistemul gustativ

Permite recunoașterea gusturilor și participă la dezvoltarea alimentației și a preferințelor alimentare.


👃 Sistemul olfactiv

Contribuie la identificarea mirosurilor și influențează comportamentul alimentar, memoria și reacțiile emoționale.

⚖️ Sistemul vestibular

Acest sistem oferă informații despre mișcare, echilibru și poziția capului în spațiu.

În viața de zi cu zi poate influența participarea la jocurile care implică mișcare, utilizarea leagănelor, urcatul și coborâtul scărilor, mersul pe bicicletă sau menținerea echilibrului.

💪 Sistemul proprioceptiv

Informează creierul despre poziția și mișcarea articulațiilor și mușchilor, fiind esențial pentru coordonare și controlul mișcărilor.


❤️ Sistemul interoceptiv

Permite perceperea senzațiilor provenite din interiorul organismului, precum foamea, setea, oboseala, temperatura corporală, nevoia de a merge la toaletă sau alte stări fiziologice.

Ce evaluăm?

Procesarea informațiilor senzoriale

Analizăm modul în care copilul răspunde la informațiile primite prin diferitele sisteme senzoriale și felul în care acestea influențează activitățile de zi cu zi.


Reacțiile la stimulii din mediul înconjurător

Observăm modul în care copilul reacționează la sunete, lumini, atingeri, mișcare, mirosuri, gusturi sau alte experiențe senzoriale, ținând cont de context și de particularitățile individuale.

Influența procesării senzoriale asupra activităților zilnice

Evaluăm dacă modul de procesare a informațiilor senzoriale influențează participarea la joc, învățare, activități de autoîngrijire, relaționare sau alte activități specifice vârstei.


Organizarea răspunsurilor la stimulii senzoriali

Analizăm modul în care copilul își adaptează comportamentul la informațiile senzoriale primite și dacă reușește să răspundă eficient cerințelor mediului.


Resursele copilului

Pe lângă identificarea aspectelor care pot necesita sprijin, evaluarea evidențiază și situațiile în care copilul utilizează eficient informațiile senzoriale și strategiile care îl ajută să se adapteze.

Când este recomandată evaluarea dezvoltării multisenzoriale?

Fiecare copil percepe și răspunde diferit la informațiile din mediul înconjurător. Unele diferențe fac parte din dezvoltarea obișnuită, însă atunci când reacțiile senzoriale influențează activitățile zilnice, participarea la joc, învățare sau relaționare, o evaluare poate contribui la înțelegerea profilului senzorial al copilului.

Evaluarea dezvoltării multisenzoriale poate fi recomandată atunci când părinții, cadrele didactice sau alți specialiști observă că anumite reacții la stimulii senzoriali apar frecvent și influențează funcționarea copilului în viața de zi cu zi.

Mai jos sunt câteva dintre situațiile în care evaluarea poate fi utilă.

▶ Copilul reacționează foarte intens la anumite sunete, lumini sau atingeri

Anumite zgomote, lumini, texturi, etichete ale hainelor sau contactul fizic provoacă un disconfort evident și influențează comportamentul copilului.


▶ Pare să observe mai puțin stimulii din jur

Uneori copilul pare că nu reacționează la anumite informații senzoriale sau are nevoie de stimuli mai puternici pentru a răspunde.


▶ Caută frecvent anumite experiențe senzoriale

Îi place să se legene, să sară, să se învârtă, să atingă diferite suprafețe sau caută în mod repetat anumite tipuri de stimulare.

▶ Evită anumite activități

Refuză să meargă desculț pe anumite suprafețe, evită murdărirea mâinilor, anumite alimente, haine sau activități care implică diferite experiențe senzoriale.


▶ Îi este dificil să se concentreze în anumite medii

Mediile aglomerate, zgomotoase sau foarte stimulante îi pot afecta capacitatea de concentrare și participarea la activități.


▶ Apar dificultăți în activitățile zilnice

Procesarea informațiilor senzoriale poate influența alimentația, somnul, îmbrăcatul, jocul, participarea la activitățile educaționale sau relațiile cu ceilalți.

▶ Familia dorește să înțeleagă mai bine profilul senzorial al copilului

Uneori părinții observă reacții pe care nu le pot explica și doresc să afle dacă acestea fac parte din particularitățile dezvoltării copilului și cum îl pot sprijini în viața de zi cu zi.

Evaluarea senzorială și evaluarea psihologică complexă

Evaluarea dezvoltării multisenzoriale poate fi realizată ca evaluare a unei arii specifice, atunci când aceasta răspunde întrebării pentru care familia solicită evaluarea.

În alte situații, particularitățile senzoriale observate pot avea legătură cu mai multe domenii ale dezvoltării — atenția, motricitatea, autonomia sau participarea socială. De aceea, atunci când este necesar, recomandarea poate fi pentru evaluare psihologică complexă, care oferă o perspectivă mai largă asupra dezvoltării copilului.

Ce primește familia după evaluarea dezvoltării multisenzoriale?

După finalizarea evaluării, rezultatele sunt discutate împreună cu familia într-un limbaj clar și accesibil. Scopul este ca părinții să înțeleagă modul în care copilul procesează informațiile senzoriale și cum influențează acestea participarea sa la activitățile de zi cu zi.

În funcție de rezultatele evaluării, familia poate primi recomandări privind:

  • adaptarea mediului de acasă și a celui educațional;
  • organizarea activităților în funcție de profilul senzorial al copilului;
  • strategii pentru gestionarea situațiilor care îi provoacă disconfort;
  • activități care pot susține dezvoltarea și participarea copilului.

Recomandările sunt personalizate și formulate în funcție de profilul individual al copilului, de vârsta acestuia și de impactul procesării senzoriale asupra activităților zilnice.

Atunci când evaluarea evidențiază că un sprijin structurat ar putea fi benefic, psihologul poate recomanda elaborarea unui Plan de intervenție personalizat, disponibil ca serviciu separat și adaptat nevoilor copilului.

Evaluare senzorială copii în Iași și online

Evaluarea poate fi realizată în cabinet, în Iași. Pentru situațiile în care metodologia și obiectivul permit acest lucru, pot fi disponibile și servicii online. Modalitatea potrivită este stabilită în funcție de vârsta copilului și de obiectivul evaluării.

Întrebări frecvente

O reacție senzorială intensă înseamnă automat o dificultate de dezvoltare?

Nu neapărat. Fiecare copil are un profil senzorial propriu, iar unele diferențe fac parte din variabilitatea normală a dezvoltării. Evaluarea ajută la înțelegerea profilului individual, nu la etichetarea automată a unei diferențe ca fiind o problemă.

La ce vârstă se poate face o evaluare senzorială?

Evaluarea se adaptează vârstei copilului și modului în care acesta poate participa la activitățile propuse. Discutăm înainte care este momentul și abordarea potrivită.

Evaluarea senzorială înlocuiește terapia ocupațională?

Nu. Evaluarea clarifică profilul senzorial al copilului și poate conduce, atunci când este util, către un plan de intervenție personalizat.

Este nevoie de o evaluare psihologică complexă?

Nu în toate situațiile. Dacă întrebarea poate fi clarificată prin evaluarea profilului senzorial, aceasta poate fi suficientă. Atunci când sunt implicate mai multe arii ale dezvoltării, poate fi recomandată evaluarea complexă.

Vrei să înțelegi mai bine profilul senzorial al copilului tău?


Primul pas este să stabilim ce anume dorim să clarificăm prin evaluare. Pentru programare sau pentru a discuta dacă evaluarea senzorială este potrivită situației copilului, mă puteți contacta.

📞 Programări 0732.048.070